Dal 12 giugno al 14 giugno 2024, si è tenuta the Learning Ideas Conference 2024 presso i locali dell’Università Columbia a New York. The Learning Ideas Conference è una conferenza annuale in cui ricercatori, accademici e professionisti del campo dell’innovazione tecnologica provenienti da tutto il mondo si riuniscono e si confrontano sui nuovi sviluppi tecnologici appiccabili al campo dell’educazione.

Il convegno di quest’anno ha accolto contributi relativi a

1) Uso dell’intelligenza artificiale, compresa l’IA generativa, il ChatGPT e qualsiasi altro uso dell’IA, nell’istruzione superiore o nell’apprendimento sul posto di lavoro.

2) Nuove tecnologie per l’apprendimento e la performance: AR, VR, Metaverse, ologrammi, metodi di apprendimento adattivi e altro ancora.

3) Metodologie di apprendimento: Apprendimento collaborativo/comunità di pratica, simulazioni, MOOC, apprendimento informale, supporto alle prestazioni e molto altro ancora.

4) Diversità, equità e inclusione nell’apprendimento

5) Trasformazione digitale dell’aula

6) Progettazione e sviluppo di esposizioni museali

Il convegno ha previsto key note speeches tenuti da prof. Dr. Chris Dede (Harvard), prof.ssa Dr. Christina Katopodis Cecilia Azorín (City University of New York), prof.ssa Dr.Alina von Davier (EdAstra Tech).

La prof.ssa Antonella Poce (Università Roma Tor Vergata, membro del collegio dottorale) ha presentato un contributo dal titolo “Using AI for Critical Thinking Assessment: A Digital Humanities Education Experience”. La dottoranda Maria Tolaini ha partecipato presentando un paper intitolato “Enhancing Multilingual Competence: A Pilot Study on Digital Museum Language Learning Experience for Societal Inclusion”.

Qua il link al sito della conferenza: https://www.learningideasconf.org/

La particolarità di questa conferenza è la volontà di unire professionisti del settore dell’innovazione e accademici, in modo da raccogliere prospettive diverse su argomenti quali l’educazione e l’innovazione tecnologica. L’intervento del prof. Dr Chris Dede ha infatti unito questi due aspetti offrendo interessanti spunti di riflessione sull’utilizzo dell’intelligenza artificiale.