Work in Progress – Terza edizione

Uno spazio per fermarsi, confrontarsi e costruire rete
Chi sta affrontando un percorso dottorale lo sa bene: la ricerca è spesso un lavoro solitario. Si leggono articoli, si scrive, si accumulano idee, dubbi, intuizioni, ma non sempre si trova il momento – o il contesto giusto – per fermarsi a condividere con gli altri i risultati ottenuti e le idee per portare avanti il proprio lavoro. È da questa esigenza che nasce il Work in Progress, un ciclo di incontri informali che quest’anno arriva alla terza edizione.
L’idea alla base è semplice, ma ambiziosa: creare uno spazio di confronto tra dottorandi, aperto e informale, ma costruttivo, in cui i dottorandi in Digital Humanities dell’ateneo genovese possano presentare il proprio progetto di ricerca o una parte del lavoro in corso davanti a colleghi, studenti e docenti. Pensato come un ciclo di seminari informali, il Work in Progress è basato sulla condivisione e sul dialogo. Qui non si presenta un lavoro “finito”, ma un progetto in divenire, trasformando una breve presentazione dello stadio attuale di un progetto di dottorato in un momento di scambio reale.
Gli incontri sono progettati con taglio divulgativo; l’obiettivo è di rendere i temi trattati accessibili e stimolanti per un pubblico eterogeneo. Questo approccio non sacrifica tuttavia il rigore scientifico che caratterizza un evento proposto da un corso di dottorato. L’obiettivo infatti non è dimostrare di avere tutte le risposte, ma suscitare domande, ricevere spunti, affrontare passaggi ancora poco chiari, stimolando una conversazione bidirezionale tra oratore e uditori e valorizzando la rete di contatti presenti.
Perchè partecipare?
Partecipare al Work in Progress può essere utile sotto molti punti di vista.
Spesso condividiamo corridoi, uffici e mailing list, ma sappiamo in modo approssimativo cosa stiano realmente facendo le persone con cui lavoriamo ogni giorno. Questi incontri possono far emergere affinità inaspettate, temi comuni, approcci simili o complementari rispetto al lavoro di altri dottorandi, aprendo la strada a reali collaborazioni e sinergie che altrimenti resterebbero invisibili.
C’è poi un aspetto molto pratico, ma fondamentale: il Work in Progress offre una scadenza nel corso dell’anno, ossia un momento in cui fermarsi, fare il punto sul proprio lavoro, mettere un po’ di ordine nelle idee e provare a raccontarle agli altri. Anche solo preparare una presentazione costringe a chiarire passaggi, nessi e obiettivi che spesso rimangono impliciti.
Un altro elemento centrale è il feedback. Presentare il proprio progetto in un contesto informale significa ricevere osservazioni, consigli e domande in un clima costruttivo, pensato per aiutare e non per giudicare. Un’occasione preziosa per testare ipotesi, verificare la chiarezza dell’esposizione e guardare al proprio lavoro da una prospettiva diversa.
Non va poi sottovalutato l’aspetto del public speaking. Per chi non ha ancora presentato il proprio lavoro a un convegno o in un contesto più strutturato, il Work in Progress rappresenta un’ottima palestra: uno spazio protetto in cui fare esperienza, prendere confidenza con la presentazione orale e imparare a gestire domande e discussioni.
Infine – e non è un dettaglio – c’è la dimensione umana: conoscersi meglio. Parlare dei propri progetti significa anche raccontare il modo in cui si lavora, i dubbi, le difficoltà e gli entusiasmi. Tutto questo contribuisce a rafforzare il senso di comunità e a rendere meno isolato il percorso di dottorato.
Come si svolgono gli incontri?
La formula pensata per il Work in Progress è snella e sostenibile, proprio per non gravare eccessivamente sugli impegni di ciascuno. Il calendario prevede circa un paio di incontri al mese a partire da febbraio fino a maggio strutturati in una o due presentazioni seguite da una decina di minuti di discussione aperta.
Un formato agile, che lascia spazio al confronto senza richiedere una preparazione onerosa. La partecipazione è su base volontaria, sia in qualità di relatori sia come pubblico. Il link per potersi connettere da remoto usando Microsoft Teams è presente in fondo al seguente articolo.
Un invito aperto alla partecipazione
Il Work in Progress funziona nella misura in cui viene vissuto come uno spazio comune, aperto e condiviso. Non è necessario avere interessi completamente sovrapponibili con quelli dei relatori, ciò che conta è la curiosità verso l’ambito, la voglia di confrontarsi, e di fare rete.
In un percorso come il dottorato, fatto di autonomia ma anche di incertezze, momenti come questi possono fare la differenza. Partecipare significa non solo prendere parte alla vita della comunità dottorale, ma anche, potenzialmente, ottenere dei ricavi per il proprio lavoro di ricerca.
La terza edizione del Work in Progress è quindi un invito a fermarsi un attimo, arricchirsi guardandosi intorno e tornare al proprio lavoro con occhi nuovi. I dettagli sulle modalità di adesione arriveranno presto: nel frattempo, qui sotto trovate il calendario degli incontri per poter iniziare a fissarlo nel vostro calendario. Il vostro work in progress potrebbe essere l’inizio di un confronto utile, di una collaborazione inattesa o semplicemente di una buona discussione.

Programma
Tutti gli incontri si terranno nelle date indicate dalle 12 alle 13 in Aula 1 (altresì Aula Consiglio o Aula Rebuffo), Palazzo Serra.
19 Febbraio:
Progettazione di un chatbot AI per il supporto alla scrittura in tedesco LS: Primi risultati di una sperimentazione didattica
Dott. Salvatore Varriale (XL Ciclo)
Onomasiologico o semasiologico: Quale approccio alla definizione
Dott. Giovanni Mantegazza (XXXIX Ciclo)
5 Marzo:
Tra distant e close reading: Il neural topic modeling applicato al testo letterario
Dott.ssa Eliana Bergaglio (XXXIX Ciclo)
19 Marzo:
Constructionist gaming: Abilità e competenze dalle discipline al game design
Dott. Lorenzo Natali (XL Ciclo)
26 Marzo:
Building the MTlearn Platform: The Design Process from the ILA Framework to the Interface Prototype
Dott.ssa Giada Pantana (XXXIX Ciclo)
30 Aprile:
Un atlante per esplorare le migrazioni dell’ebraismo tedescofono attraverso un approccio CLIL
Dott.ssa Mariella Rivelli (XLI Ciclo)
Work in Delivery: CLIL and Computational Thinking. Linguistic and Digital Codes in Tandem in Lower Secondary Education
Dott.ssa Chiara Storace (XXXVIII Ciclo)
12 Maggio:
Ricostruire virtualmente la struttura di una collezione: La raccolta di disegni di Marcello Durazzo
Dott.ssa Giulia Pilosu (Xl Ciclo)
Il museo digitale di Unige
Dott.ssa Matilde Bianchi (Xl Ciclo)
Eliana Bergaglio, Giada Pantana, Giovanni Mantegazza
OpenEdition vi suggerisce di citare questo post nel modo seguente:
elianabergaglio (7 Febbraio 2026). Work in Progress – Terza edizione. Digital Humanities PhD. Recuperato il 15 Marzo 2026 da https://doi.org/10.58079/15ney
