Dal 3 al 5 giugno 2024 presso l’Università degli studi di Catania si è svolto il decimo convegno annuale Cognitive Futures in the Arts and Humanities. Il convegno è parte di una rete di conferenze tenutesi in precedenza presso le Università di Durham, Oxford, New York e altre. Riunisce tutti gli studi e le riflessioni scientifiche che utilizzano metodi interdisciplinari per studiare l’arte e le varie pratiche culturali.
Gli interventi del convegno sono stati chiamati a spaziare nella propria specifictà disciplinare a partire dal paradigma epistemico della Cognizione 4E, invitando a riflettere sull’opportunità di allargare tale paradigma in una prospettiva 5E, includendo le emozioni come parte fondante di qualsiasi processo cognitivo.
Si è per questo incluse riflessioni che hanno spaziato dagli approcci empirici e teorici al tema delle emozioni e della cognizione, in dialogo con prospettive di settori disciplinari eterogenei.
Gli argomenti hanno interessato diverse aree:
1. Paradigmi epistemici dalla Cognizione 4E alla Cognizione 5E
2. Emozioni e quasi-emozioni estetiche
3. Emozioni nel contesto socio-culturale e comportamentale
4. Emozioni e arti performative
5. Emozioni e letteratura
6. Emozioni e Medical Humanities
7. Immagini nei movimenti e nelle emozioni
8. Nuove tecnologie ed emozioni
9. Cognizione ed emozione
10. Memoria ed emozioni
Per affrontare l’ampia varietà ed eterogeneità delle tematiche che interessano lo studio della relazione tra arti e cognizione, il convegno è stato articolato lungo innumerevoli panel in parallelo.
Le sedute specifiche dei panel sono state intervallate da sedute plenarie che, di ampio respiro, toccavano lateralmente tematiche afferenti ai diversi ambiti della lettura.
Anche Naji Al Omleh, dottorando al terzo anno per il curriculum genovese Lingue, Culture e Tecnologie Digitali ha partecipato al panel ‘Exploring Forms, Characteristics, and Aesthetic Dimension of Literary Narratives through Reader Responses to ‘La Madre’. An experimental Analysis Model’.
Di significativa rilevanza sono stati gli interventi in sessioni plenarie di:
- Giovanna Colombetti (University of Exeter), Against disinterest: implications of enactivism for cognition and aesthetic experience.
- Vittorio Gallese (Università degli studi di Parma), Emotions in action. A neuroscientific perspective.
- Hannah Chapelle Wojciehowski (Yale University), What Is Embodied Cognitive Microhistory.
- Semir Zeki, Samuel Rasche & Taylor Enoch (University College London), A New Approach to Aesthetics.
- Karin Kukkonen (Centre for Literature, Cognition and Emotions), Creativity and Contingency: A 4/5 E Perspective.
LINK al programma del convegno.