Digital Technologies for the Humanities
Nata nel 2020, Humanistica rappresenta oggi uno dei principali appuntamenti scientifici dedicati alle Digital Humanities nell’area francofona. Organizzato sul modello delle conferenze annuali della Alliance of Digital Humanities Organizations (ADHO), il convegno si propone...
Il 17 e il 18 novembre si è svolta, presso l’Università di Klagenfurt, la 17ª Nachwuchstagung della Österreichische Gesellschaft für Sprachendidaktik (ÖGSD), intitolata Sprachendidaktik im Dialog. L’evento ha visto la partecipazione dei keynote speaker...
“ChiacchierIAmo” è un’iniziativa nata con l’obiettivo di offrire uno spazio di confronto critico e consapevole su come l’IA stia ridefinendo pratiche educative, processi di apprendimento e ruoli formativi: Il percorso si rivolge a docenti,...
Il 21 e 22 ottobre 2025 si è tenuto a Bologna, presso la Sala Manfredi di Palazzo Poggi, il primo convegno del progetto PRIN “Minors on the Move: Mapping forced migration from Nazism and...
Pescara, 16-17 ottobre 2025 Il convegno Du pacte aux impacts autobiographiques : 1975-2025 si è svolto a Pescara presso il Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne dell’Università degli Studi «G. d’Annunzio» di Chieti-Pescara,...
Università degli Studi di Cagliari 9-10 ottobre 2025 Svoltosi negli spazi dell’Ex Regio Museo di Cagliari il 9 e 10 ottobre 2025, il XXXV Convegno dell’Associazione Italiana per la Terminologia ha affrontato e riunito...
Il DARIAH-CH Study Day 2025 ha esplorato il tema “Archiving in Motion” presso UNIL ed EPFL, focalizzandosi sulle sfide etiche ed ecologiche della conservazione e dell’accesso al patrimonio culturale digitale.
L’intelligenza artificiale sta trasformando in profondità il modo in cui apprendiamo e insegniamo. Non si tratta solo di introdurre nuovi strumenti, ma di ripensare processi, relazioni e persino il ruolo stesso degli insegnanti...
Introduction From 25 to 29 August, I had the opportunity to attend the Py4SHS Summer School, a five-day intensive Python training program held at the Saulcy Campus at University of Lorraine, in Metz, France....
La Gamification, al pari di altre metodologie e approcci didattici che superano i confini della didattica tradizionale, è da tempo al centro dell’attenzione. Quella di Ecce Ludus, interessante convegno tenutosi presso il Rettorato dell’Università...
A cura di Eliana Bergaglio, Giovanni Mantegazza, Lorenzo Natali, Andrea Paolini e Salvatore Varriale Nelle giornate del 26 e 27 giugno si è svolto presso l’Aula Magna di Balbi 2 il Doctoral Symposium 2025...
Il digitale sta modificando profondamente il nostro modo di interagire con le scienze umane e sociali, aprendo nuove possibilità ma anche importanti sfide. In questo scenario si collocano le Digital Humanities, ‘galassia multidisciplinare’ (Ciotti,...
Dal 16 al 20 giugno, presso il Polo Fibonacci dell’Università di Pisa, si è tenuta la prima settimana della Summer School “Digital Tools for Humanists”, dal titolo “Working with History”, incentrata appunto su strumenti...
Le arti performative contemporanee si stanno evolvendo grazie a una stretta interazione con tecnologie digitali e Intelligenza Artificiale, ridefinendo forme tradizionali come teatro e danza. Questa trasformazione implica un ripensamento del linguaggio e dell’estetica performativa, con la tecnologia che diventa un agente co-creativo.
Durante il seminario AI, organizzato all’interno del dottorato il Digital Humanities dalla Prof.ssa Elisa Bricco, è intervenuto Alexandre Gefen proponendo alcune riflessioni prospettiche sull’intelligenza artificiale e l’arte. Alexander Gefen è direttore di ricerca presso...
